小学生满分作文《借钱》,内容幽默且生动有趣,获得老师称赞

那么现阶段,许多小学生的满分作文走红于网络,内容不仅幽默而且生动有趣,其中有一篇叫《借钱》,更加彰显出当代小学生的聪明和机智,看过的网友都捧腹大笑,更是获得了老师的称赞,老师们直言表示:这是高手。内容幽默且生动有趣的小学生作文,看完令人捧腹大笑

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导语:

学生进入小学之后,就意味着真正地成为了一名学生。开始系统地学习课本上的知识,很多的学生进入小学之后,都会彰显出不一样的天赋,有的学生可能画画十分传神,有的学生可能唱歌十分动听,也有的学生很有写作天赋。

那么现阶段,许多小学生的满分作文走红于网络,内容不仅幽默而且生动有趣,其中有一篇叫《借钱》,更加彰显出当代小学生的聪明和机智,看过的网友都捧腹大笑,更是获得了老师的称赞,老师们直言表示:这是高手。

内容幽默且生动有趣的小学生作文,看完令人捧腹大笑

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这篇作文就是传说中的《借钱》,不得不承认现在这个时代的小学生真的是很聪明,懂得以己度人,也懂得让对方知道什么叫“己所不欲勿施于人”,中学这篇作文的小学生认为,我问你借300你都不愿意,我又凭什么借你5000呢?其实这样的思维,可能很多成年人都想不到。

而且,笔者认为最值得肯定和称赞的一点是新闻作文,整篇作文的字迹都十分工整,并且卷面十分整洁,明显可以看出,学生虽然没有太过漂亮的字体,却可以一笔一划的将文字写得干净整齐就已经够了。

这篇小学生作文的名字叫《安慰》,整体叙事顺序十分流畅,也将事情描述得很到位,可以相信这名小学生是一个十分有条理的学生。

不过笔者倒是想说,当你看见爸爸跪在榴莲上的时候,怎么不去救一下呢?你的这个安慰啊,恐怕不仅你爸爸不想听见,你的妈妈听见的话,你恐怕也没有好果子吃。

这篇作文写得也很好,可以看出这名小学生的文学底蕴很深厚,相信这些“之乎者也”并不是每一个小学生都能够懂得其中的意思的。可以看出学生平时一定会看很多的课外读物。

相信每一个学生或多或少遇见过被老师找家长的经历,那么你们都是如何机智化解的呢?这个学生后来虽然没有继续写下,一定不会是太好的结果。

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这个《二十年后的我》作文,从写作的语病各个角度上是没有问题的,但是内容有很大的问题,笔者只想对写这篇作文的小学生,罚一周站着上课已经是便宜你了。

就凭这个作文,老师如果找了家长,即使回家家长不给你奉上“小皮鞭”,恐怕“千字检讨”是一定无法逃过的了,现在就暗自庆幸吧。

小学时期就应该培养学生写好作文,对未来的学习都很有好处

首先,作文在语文这个科目的分数上占有很大的比重,并且作文想要提升分数并不容易,写好作文语文成绩其实就很容易拿高分新闻作文,其他部分的考核其实很容易提升,只有作文需要一个长时间的积累过程。

其次,写好作文,有利于培养学生的逻辑思维。拥有一个良好的逻辑思维,对学生未来的学习有很大的帮助。甚至对学生未来的发展都是有帮助的。

总而言之,笔者认为,不论是从现阶段的考试分数来看,还是从学生未来的发展来看,小学时期就开始培养学生写好作文,其实十分的关键和重要。所以希望家长们可以重视小学生的作文,着重培养学生的写作能力,掌握培养学生写作文的技巧。

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应该如何培养,小学生写好作文

第一,增加学生的课外读物,多读书多看其他学生的优秀作文,对提升学生自己的作文有很大的好处和帮助。

第二,“好记性不如烂笔头”将学生自己喜欢的觉得好的语句名人名言等抄写下来,以后可以用在自己的作文之中。

第三,多带学生去旅游,与学生一起观察外面的世界,学生看得多了,眼界宽广了,自然在下笔写作文的时候,素材也会多很多。

第四,不要一味地批评学生,鼓励或许可以得到更好的结果。很多时候学生对一件事情缺乏兴趣,就是因为家长对学生的打压有些激进。

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